Coalición Cívica Ari:
Fundación Pensar:
Partido Obrero:
Solano Lima:
Partido Liberal Libertario:
Unión Por Todos:
PC (Partido Comunista):
FIT (Frente de Izquierda de los Trabajadores):
Socialismo Libertario:
Biondini:
MAS (Movimiento al Socialismo):
martes, 20 de noviembre de 2012
Partidos Políticos de Argentina 2
FAP:
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Partidos políticos de Argentina 1
lunes, 19 de noviembre de 2012
¿Estamos en condiciones de votar a los 16?
Antes de introducirme en este tema, no conocía ni me interesaba mucho.
Investigando, y leyendo artículos de distintos diarios, me fui enterando de la
polémica que causó esta ley.
Algunos diarios en vez de brindar información
acerca de las ventajas y desventajas de tener la posibilidad de votar a los 16
años, se centran en criticar al gobierno y buscar solamente lo negativo ("Las
provincias K se suman a la moda del voto a los 16"-La historia se repite: Menem también buscó el voto a los 16 etc.).
En mi opinión es correcta la
posibilidad (ya que es optativo), de votar a partir de los 16. Para esto los jóvenes
nos tendremos que capacitar, escuchando diferentes propuestas, para luego tomar
una decisión. Concluyendo, me parece bien que los jóvenes tengan la chance de
participar a través del voto en la política nacional.
Mi Opinión (Luciano):
Lo que pienso:
Yo no tengo un opinión definida, no voy ni por el si ni por el no del proyecto, sino, estoy en algo intermedio.
Por el lado que digo no, pienso que la mayoría no sabemos de política y no entendemos esto, no sabríamos a que votamos, siguiendo lo que dice un padre o alguien importante o representativo de nosotros, que no entendemos porque lo hacemos, solo lo hacemos. Pero por otro lado, si sigo pensando en esto uno se da cuenta que también hay muchos adultos que no entienden ni saben de política, votan porque lo creen correcto, pero no saben a lo que votan y solo lo votan,y quizás terminan dándose cuenta que lo que votaron era algo que en realidad no querían.
Por estas razones, quizás, no se si estar a favor o en contra, pero también pienso que esta bien hacerlo optativo, no obligatorio, y así uno que sabe que aún no entiende o no lo vaya a entender, no sabe de lo que vota, solo sigue otra opinión, pueda elegir no votar, y de lo contrario el que esta seguro de lo que piensa, entiende los proyectos, sus fines, de política, y está seguro de su voto, que vote.
Yo no tengo un opinión definida, no voy ni por el si ni por el no del proyecto, sino, estoy en algo intermedio.
Por el lado que digo no, pienso que la mayoría no sabemos de política y no entendemos esto, no sabríamos a que votamos, siguiendo lo que dice un padre o alguien importante o representativo de nosotros, que no entendemos porque lo hacemos, solo lo hacemos. Pero por otro lado, si sigo pensando en esto uno se da cuenta que también hay muchos adultos que no entienden ni saben de política, votan porque lo creen correcto, pero no saben a lo que votan y solo lo votan,y quizás terminan dándose cuenta que lo que votaron era algo que en realidad no querían.
Por estas razones, quizás, no se si estar a favor o en contra, pero también pienso que esta bien hacerlo optativo, no obligatorio, y así uno que sabe que aún no entiende o no lo vaya a entender, no sabe de lo que vota, solo sigue otra opinión, pueda elegir no votar, y de lo contrario el que esta seguro de lo que piensa, entiende los proyectos, sus fines, de política, y está seguro de su voto, que vote.
Algunas de sus opiniones...
Tupac Larriera, 15 años. Interpretó al hijo de Guillermo Francella en “El hombre de tu vida” y actualmente integra el elenco de “Herencia Compartida”, en el teatro Nito Artaza: "Muy de acuerdo no estoy. Lo hablé con muchos amigos en el colegio y no sabríamos mucho qué hacer si tenemos que votar el año que viene. Un chico de 16 años tiene como preocupaciones ir a bailar, estudiar, y no creo que esté muy capacitado para votar".
Fueron encuestadas en la oportunidad dos alumnas de la Escuela Provincial de Artes, Marcela y Daniela. Las jóvenes estudiantes opinaron en contra de la implementación de este proyecto impulsado desde Presidencia de la Nación.
Marcela, que actualmente tiene 15 años, dijo: "honestamente no estoy de acuerdo porque no estamos capacitadas para votar, somos muy jóvenes".
En tanto, Daniela, también de 15 años, expresó: “no me parece correcto este proyecto porque nosotros que tenemos 14, 15 y 16 no podemos tomar muchas decisiones, entonces cómo vamos a decidir sobre algo que nosotros desconocemos”.
Alumnas del Colegio Nacional Nº 1:
“No estamos porque la mayoría de los chicos de nuestra edad siguen pensando en fiestas y cosas que no tienen valor”, dijo una de las estudiantes, Ayelen, y agregó: “pienso que el voto es importante, no podemos estar votando cualquier cosa si no sabemos de qué se trata”.
El Diario (Pilar Regional) consultó a diversos jóvenes del distrito con la intención de saber cuál es su postura con respecto al tema.
Jonatan indicó que “está mal que se pueda votar a partir de los 16, a esa edad todavía no se sabe nada de política y uno es muy manipulable”.
Fabrizio coincidió expresando que “no lo veo bien. Que sea optativo u obligatorio es lo mismo, no me cambia la opinión”. El adolescente agregó: “Pienso que lo hacen por interés, de alguna forma quieren sacar provecho con esto. Por algo debe ser que lo quieren imponer”.
Candela comentó que “si muchas personas de 20 años no son conscientes de lo que votan, menos un adolescente de 16, y vas a votar lo que votan tus padres o conocidos”. Y añadió que “si el año que viene tengo que ir a votar no me sentiría apta para poder hacerlo, tampoco sabría a quién votar y la idea es que no le tenga que preguntar a mi papá, teniendo mi propia opinión para poder elegir. Creo que la mayoría votaría sin conciencia”.
Johana afirmó que “a los 16 años generalmente no tenemos poder de decisión, nos influenciamos por la opinión de nuestros padres y la de nuestros amigos. Creo que es erróneo este proyecto, ya que todavía no tenemos en mente nada de política, ni de la vida fuera del ámbito de nuestras casas o la escuela. Distinto es a los 18, cuando trabajamos o estudiamos en facultades y vemos diferentes ángulos de la situación”.
Mateo, a su vez, fue más allá: “Me parece que si fuéramos capaces de votar a los 16, también deberíamos ser capaces de manejar o trabajar, por ejemplo. Es decir, que deberíamos ser tratados como adultos, ya que votar es una decisión muy importante”.
Algo que se ha repetido a lo largo de las entrevistas: la idea de que quienes influirán en el voto serán los padres o personas cercanas.
Por el sí:
Si bien fueron minoría, también estuvieron los que se inclinaron a favor de la medida.
Candela comentó que “si muchas personas de 20 años no son conscientes de lo que votan, menos un adolescente de 16, y vas a votar lo que votan tus padres o conocidos”. Y añadió que “si el año que viene tengo que ir a votar no me sentiría apta para poder hacerlo, tampoco sabría a quién votar y la idea es que no le tenga que preguntar a mi papá, teniendo mi propia opinión para poder elegir. Creo que la mayoría votaría sin conciencia”.
Johana afirmó que “a los 16 años generalmente no tenemos poder de decisión, nos influenciamos por la opinión de nuestros padres y la de nuestros amigos. Creo que es erróneo este proyecto, ya que todavía no tenemos en mente nada de política, ni de la vida fuera del ámbito de nuestras casas o la escuela. Distinto es a los 18, cuando trabajamos o estudiamos en facultades y vemos diferentes ángulos de la situación”.
Mateo, a su vez, fue más allá: “Me parece que si fuéramos capaces de votar a los 16, también deberíamos ser capaces de manejar o trabajar, por ejemplo. Es decir, que deberíamos ser tratados como adultos, ya que votar es una decisión muy importante”.
Algo que se ha repetido a lo largo de las entrevistas: la idea de que quienes influirán en el voto serán los padres o personas cercanas.
Por el sí:
Si bien fueron minoría, también estuvieron los que se inclinaron a favor de la medida.
Patricia, quien indicó: “Yo estoy de acuerdo, tengo 13 años y me veo votando en la próxima elección para presidente (en 2015). Si fuera optativo, yo iría a votar igual sin que me obliguen”.
Federico aventuró que “me parece una buena propuesta, pero solamente si pudiéramos votar a legisladores, intendentes y concejales”.
Federico aventuró que “me parece una buena propuesta, pero solamente si pudiéramos votar a legisladores, intendentes y concejales”.
Lucía igualmente opinó que “me parece bien que se pueda votar a esa edad. Yo recién tengo 12 años pero me imagino votando a los 16, aunque fuera optativo iría”.
Base del Proyecto
Sus fundamentos
Los fundamentos desde los cuales se sostiene el presente proyecto tienen sus raíces en la Doctrina de Protección Integral de los Derechos de los Niños y el nuevo paradigma desde el cual se percibe a la niñez, la adolescencia y la juventud.
Es desde el paradigma de la Protección Integral que se puede fomentar la participación de los jóvenes asegurando el ejercicio de la ciudadanía de los niños y la necesaria interrelación democrática, protegiendo especialmente los siguientes derechos:
-La libertad de expresión e información: entendida como el derecho de expresarse de manera libre, buscar, recibir y difundir información. Este derecho está integralmente relacionado con el derecho a la opinión y con el derecho a exigir la fuente de proveniencia de la información que se dirige a los niños y a la sociedad.
-Opinión: derecho que permite la expresión libre del joven en todos los asuntos de su interés, incluyendo los procedimientos administrativos o judiciales.
-Asociación: derecho que comprende todo lo relativo a las formas organizativas lícitas, como el de fundarlas, dirigirlas, participar en ellas y celebrar reuniones.
Las personas desde su nacimiento son concebidas como sujetos plenos de derechos. Desde esta perspectiva, se reconoce el papel futuro, las responsabilidades, la participación de los jóvenes en la sociedad, y su función activa.
La niñez incluye a como todas las personas desde que nacen hasta los 18 años, este período es de carácter evolutivo, en el cual los sujetos van desarrollando sus capacidades psicomotrices, cognitivas, intelectuales y sociales. Es una etapa en la que se van registrando cambios y saltos madurativos y, fundamentalmente, en la que se va construyendo la identidad propia y la autonomía, la adolescencia
Esta está comprendida en este período y se caracteriza por los cambios significativos tanto físicos, como psíquicos y sociales. Las personas van forjando su identidad, así como también adquiriendo las normas y las reglas del mundo social más allá de sus familias, proceso que se extenderá hasta que los sujetos alcanzan la adultez. Es la etapa de la socialización secundaria, es el período de separación y desprendimiento de la autoridad paternal y de construcción de su propia autonomía y muchos jóvenes adoptan posiciones críticas frente a la realidad en la que viven y proponen cambios en la sociedad.
Los fundamentos desde los cuales se sostiene el presente proyecto tienen sus raíces en la Doctrina de Protección Integral de los Derechos de los Niños y el nuevo paradigma desde el cual se percibe a la niñez, la adolescencia y la juventud.
Es desde el paradigma de la Protección Integral que se puede fomentar la participación de los jóvenes asegurando el ejercicio de la ciudadanía de los niños y la necesaria interrelación democrática, protegiendo especialmente los siguientes derechos:
-La libertad de expresión e información: entendida como el derecho de expresarse de manera libre, buscar, recibir y difundir información. Este derecho está integralmente relacionado con el derecho a la opinión y con el derecho a exigir la fuente de proveniencia de la información que se dirige a los niños y a la sociedad.
-Opinión: derecho que permite la expresión libre del joven en todos los asuntos de su interés, incluyendo los procedimientos administrativos o judiciales.
-Asociación: derecho que comprende todo lo relativo a las formas organizativas lícitas, como el de fundarlas, dirigirlas, participar en ellas y celebrar reuniones.
Los jóvenes van internalizando el ejercicio de la política y de la democracia de manera progresiva, en función de su compromiso, de su práctica y su militancia.
La niñez incluye a como todas las personas desde que nacen hasta los 18 años, este período es de carácter evolutivo, en el cual los sujetos van desarrollando sus capacidades psicomotrices, cognitivas, intelectuales y sociales. Es una etapa en la que se van registrando cambios y saltos madurativos y, fundamentalmente, en la que se va construyendo la identidad propia y la autonomía, la adolescencia
Esta está comprendida en este período y se caracteriza por los cambios significativos tanto físicos, como psíquicos y sociales. Las personas van forjando su identidad, así como también adquiriendo las normas y las reglas del mundo social más allá de sus familias, proceso que se extenderá hasta que los sujetos alcanzan la adultez. Es la etapa de la socialización secundaria, es el período de separación y desprendimiento de la autoridad paternal y de construcción de su propia autonomía y muchos jóvenes adoptan posiciones críticas frente a la realidad en la que viven y proponen cambios en la sociedad.
Pensamientos que surgieron en el debate
Cuando se dio a saber el nuevo proyecto de ley rápidamente reaccionó la gente, algunas en contra, y otros a favor. Por medio de distintas redes sociales se divulgaban formas de pensar que podían o no ser aceptadas. Un claro ejemplo en contra fue esta frase que se dio a conocer por Facebook principalemente.
"Con 16 años sos chico para ingresar a un boliche, sos chico para obtener tu licencia de conducir, sos chico para obtener un empleo en blanco, sos chico para comprar bebidas alcohólicas, sos chico para todo lo que un adulto (considérese mayor de 18 años) puede hacer. Pero parece que sos lo suficientemente grande, capaz, pensante, responsable y coherente para decidir e influir sobre quien sera quien nos represente y conduzca nuestro país. Estamos en lo correcto? No seria coherente que primero terminemos la secundaria y por ende conocer sobre historia y política para tener semejante responsabilidad?"
Mientras que diferentes pensamientos surgieron a favor, contradiciendo el tema de la madurez y conocimientos a esa edad. Muchos salieron a defender este proyecto con las siguientes frases:
Según ustedes nosotros no tenemos madurez ni conocimiento. Pero yo conozco tanto gente joven como adulta que no entiende ni le interesa la política. La mayoría puede no tener interés, pero los que si lo tienen, deben tener la posibilidad de votar como los adultos a los que no les interesa.
Una pequeña parte de los adultos puede llegar a ser tan "inmadura" o desinteresada tanto como dicen ustedes que nosotros somos y apesar de eso, votan. Entonces esa parte de los jóvenes que llega a la madurez y conocimientos suficientes para votar que según ustedes es pequeña debería tener la posibilidad de votar tanto como la parte de adultos desinteresados.
¿Para qué el Voto a los 16?
Los fines de este Proyecto...
...tiene como objetivo la ampliación de los derechos políticos de los jóvenes de entre 16 y 18 años de edad, constituyendo un nuevo paso en el proceso de construcción de mayor ciudadanía para esta franja de la juventud.
Existen antecedentes en la legislación en los cuales se han aprobado leyes otorgando una nueva responsabilidad política a la juventud para que pueda elegir a sus representantes en todos los niveles de gobierno. Cada vez son más las opiniones favorables hacia la plena participación de los jóvenes en el proceso democrático, y en las cuestiones que hacen al Estado en sus tres poderes:legislativo, ejecutivo y judicial.
En la Argentina, significa la profundización de un proceso de participación política, a partir de la incorporación de una franja cada vez más amplia de población.
Constituye una garantía para el efectivo ejercicio del derecho a la libertad de opinión, en tanto les brinda la posibilidad de expresarse a través del voto, eligiendo a sus representantes.
La nueva ley de voto
Este proyecto de ley fue presentado por los senadores Aníbal Fernández y Elena Corregido para que los jóvenes de 16 hasta los 18 pudieran votar si lo desean, al igual que con los mayores de 70 años. Aparecieron declaraciones a favor y en contra, en las fuerzas de oposición no se hizo esperar la reacción el radical Gerardo Morales dijo "En este momento político, con tanta puja de poder en el gobierno, el frente para la Victoria termina desnaturalizando cualquier buena iniciativa. Han perdido el sentido común" mientras que su compañero remató diciendo "Esperemos que el Kirchnerismo no pretenda usar a los chicos para cambiarle un voto por una netbook, cuando el acceso a la tecnología y educación son derechos".
Los fundamentos de Fernández y Corregido fueron "Existe por parte de los jóvenes una demanda cada vez mayor de participación formal en niveles locales, comunales, municipales y, por parte de los adolecentes, en colegios secundarios y universidades. Los temas nacionales son parte de sus debates y discusiones, sostenidos desde una voluntad genuina."
Apesar de esto la cámara de diputados aprobó esta ley. Se llegó con lo justo a los 131 votos a favor (necesitaban 129) y solo hubo dos votos en contra que, dadas las 123 ausencias, provenían de sus opositores.
¡No sé a quien votar!
Con 16 años, sos chico para obtener tu licencia de conducir, sos chico para obtener un empleo en blanco, sos chico para comprar bebidas alcohólicas, sos chico para ir a un hotel alojamiento, sos chico para fumar y sacar un credito, sos chico para todo lo que un adulto (considérese mayor de 18 años) puede hacer. Pero parece que sos lo suficientemente grande, capaz, pensante, RESPONSABLE y coherente para decidir e influir sobre quien sera el que nos represente y conduzca en nuestro país. Estamos en lo correcto? No seria coherente que primero terminemos la secundaria y por ende conocer sobre historia y política para tener semejante responsabilidad?. ES INJUSTICIA... ES UNA TREMENDA BOLUDEZ!! Autorizados para votar, PERO NO PARA IR PRESOS CUANDO COMETEN UN DELITO!! Cada Vez estamos peor!!
Les pregunto a todo el que lea esto, vos crees que a tus 16 años estabas listo para votar o que al menos tenias una idea formada sobre lo que creías mas conveniente o no?
martes, 13 de noviembre de 2012
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